Туристический Слет – 2009, или полная готовность к каникулам

Солнечная погода, морской воздух, песчаные откосы, воздушная переправа, непослушная карта, лабиринт, закончившаяся уже на первой станции питьевая вода, классный руководитель в кроссовках и самое лучшее на свете настроение – привычные атрибуты традиционного ТУРСЛЕТА 22-ой.

25 мая в Лиласте 5-8 классы нашей школы, разделившись на две подгруппы (5-6, 7-8 кл.), с успехом сдали последний зачет в этом учебном году – зачет на готовность к долгожданным летним каникулам.

Теперь, куда бы ребята ни отправились отдыхать: к бабушке в деревню, в горы, в экзотические страны, на руины столиц древних цивилизаций, в сафари, в многодневные походы, - мы в них уверены, не пропадут. Они точно знают, как горожанину выжить на природе, как сориентироваться на незнакомой местности, преодолеть препятствия на пути туриста и ввязаться в приключения, перебраться воздухом из дома в путешествие, не заблудиться в лабиринтах достопримечательностей, а главное, не промазать и весело провести любимое лето!

Зачет подготовили и провели знающие толк в каникулах специалисты из 11«А» и 11«Б»: Тихомирова Екатерина, Рабо Ольга, Герасименко Светлана, Фрейндт Алиса, Степаненко Александра, Позняк Виктор, Борисов Андрей, Ганкевич Дмитрий, Кухаренок Станислав, Сыч Павел, Костыра Павел. Спасибо!

В ПОНЕДЕЛЬНИК 1 ИЮНЯ  уже каникулы! Если вам понравилась эта новость, - НЕ ПРОПУСТИТЕ!


Весна - 2009!

Весной всегда так: хочется петь, танцевать, радоваться, творить, хочется всех обогнать! Весна 2009 года в этом плане не стала исключением. Через несколько дней она закончится, и мы предлагаем вам вспомнить некоторые подаренные ею яркие моменты.

8 МАРТА: Мобилизующийся только раз в году и только в начале весны, основанный 6 лет назад Хор мальчиков на сцене Большого Актового представляет свою лучшую празднично-поздравительную программу. (фото)

18 МАЯ: Розовые пачки, захватывающие ритмы, красота, грация, пластика, мастерство движения на фестивале современного танца и аэробики. (фото)

20 МАЯ: Заключительный отчетный концерт лауреатов конкурса исполнительского искусства «Татьянин день 2009», героев эфира «Домской площади» - ансамбля «Колокольчики». (фото)

22 МАЯ: В Актовом премьера - «РЕПКА», спектакль в 1-м действии, без антракта. Постановка: 2Б класс. Классный художественный руководитель: Наталья Михайловна Есипова. В ролях: Михаил Шац, Анастасия Вяльцева, Игорь Томилин, Екатерина Мусикян, Полина Черненок, Ольга Григорьева, Варвара Вечерка, Илья Яковлев, Вероника Морозова, Валентин Пискунов. (фото)

Крепитесь, люди, следующая весна только через год!:)


Самый последний...

22 мая для учащихся 9 и 12 классов нашей школы прошел праздник «ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА».

Нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты в последний раз входишь в стены родной школы как ее воспитанник, а выходишь самостоятельным, взрослым человеком, принадлежащим уже другой жизни.

Мы поздравляем героев этого праздника! Мы говорим героев, а не виновников, так как наши выпускники преодолели важнейший этап большого пути под названием Жизнь. Все, что встретится на этом пути, будет завтра. А сегодня - праздник: см. фотоальбом.

Ни пуха, ни пера вам на экзаменах! Верьте в себя, в добрые приметы и нашу поддержку!


Школьный интеллектуальный марафон – 2009

 Сама идея Школьного Интеллектуального Марафона (ШИМ) более чем уместна сегодня, когда мы говорим об интеграции человеческого знания вообще и образовательных областей в частности. Как показывает наш опыт, реализовать такую интеграцию непросто. Однако, поместив ее в контекст соревнования, можно сделать многое, особенно если использовать накопленный у нас в школе опыт проведения олимпиад, факультатива по интеллектуальным играм, внеклассных занятий, командных творческих мероприятий. Популярность ШИМа - 2009 доказала разумность такого подхода.

Всего в игровом сезоне этого учебного года участвовало 9 смешанных команд, сформированных из учащихся 7-12 классов. За звание чемпиона в финале боролись уже только 5 сильнейших команд.

Итоги:

  •  1 МЕСТО - команда «ВАСАРМА» - капитан Виктор Позняк (11б), Арина Бабюк (11б), Мария Колосова (10б), Рихард Куракин (10б), Андрей Борисов (11б)
  • 2 МЕСТО - команда «ЭСПАНДА» - капитан Даниэль Иоффе (12б), Станислав Жилич (12б), Алина Рубина/Аркадий Палеев (12б), Павел Сыч (11б), Александр Наумович (7б), Никита Жолудев (7б)
  • 3 МЕСТО - команда «ПОСЛЕДНИЙ МОМЕНТ» - капитан Станислав Кухаренок (11б), Александра Степаненко (11а), Алина Синицына (11а), Арина Бигун (12б), Антон Храмов (7б), Валерий Земляникин (10б)
  • 4 место – команда «Опята» - капитан Степанова Софья (12б)
  • 5 место – команда «Made in Ethiopia» - капитан Антонов Эдвин (10б)

Поздравляем победителей и желаем всем новых увлекательных Интеллектуальных Марафонов!


Конкурс рисунка «Природные богатства»

 Поздравляем победителей конкурса рисунка „Природные богатства”!

  • Алина Григорьева (9а) – 1 МЕСТО
  • Татьяна Стародубова (8б) - поощрение
  • Кристина Савина (8б) - поощрение

Организатором конкурса является SIA «Zaļā josta» - Латвийское предприятие, которое заботится как об экологии, так и об ответственной предпринимательской деятельности в Латвии.

Работа Алины будет размещена в календаре на 2010 год!


Неделя английского языка.

В последнюю неделю марта в нашей школе прошла традиционная неделя английского языка и литературы.

24 марта состоялся “The Festival of English-Speaking Countries’ Culture”, на котором 7-11 классы представили культуры стран, где английский язык является государственным: учащиеся 11б класса познакомили гостей фестиваля с народным ирландским танцем и по-соседски, собравшись за одним столом, обсудили последние новости; 8а класс рассказал об изобретении кока-колы, а 8б продемонстрировал австралийские традиции; Даша-путешественница из 9б провела зрителей по английским достопримечательностям и рассказала о праздниках, а учащиеся 9а класса постарались раскрыть тайны индийского искусства – в кино и в танце; 7а поделился кулинарными секретами Уэльса, а 7-му б классу не было равных в канадском танце; 10а представил доклад о культуре Ямайки и угостил зрителей экзотическими фруктами.

По итогам фестиваля были отмечены участники:

  • 11б класс (Ireland) – за целостность выступления и хорошую постановку;
  • 9б класс (England) – за оригинальность и креативный подход к выступлению;
  • 8а класс (America) – за научный подход к выступлению;
  • 8б класс (Australia) – за тонкий юмор и интересное выступление.
25 марта состоялось еще одно творческое мероприятие – ПОЭТИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ, посвященные любви и дружбе. В исполнении учащихся 10-11 классов прозвучали стихи на английском, французском, испанском, польском, итальянском и даже японском языках. Будем надеяться, что эта традиция приживется, и в следующем году мы вновь услышим произведения Шекспира, Байрона, Лорки, Гейне и других великих поэтов в оригинале.

На неделе английского языка не остались без внимания и ребята помладше. Для учеников 5-х и 6-х классов была проведена викторина, где, ответив на многие вопросы, разгадав сложные ребусы, попробовав себя в роли поэтов, победу одержал 5б класс.

Молодцы, ребята! Так держать! Благодарим всех за участие.

Учителя английского языка.


Песни военных лет: концерт ко Дню Победы.

Имеем ли мы право предавать забвению
добытое кровью? Нет, не имеем. Надеемся
ли мы, что добытое кровью сослужит ещё
службу людям будущего? Надеемся.
(А.Блок)

8 мая в память о Победе в Великой Отечественной войне в актовом зале школы прозвучали те самые песни, что помогли нашим родным выжить, не сломаться в лихие военные годы, выдержать голод, холод, разруху, постоянное присутствие смерти. Это песни, что помогали сражаться и побеждать, приблизить Великую Победу. Как необходимы они были воинам, как тянулись к ним тысячи сердец… Каждый композитор и поэт, каждый исполнитель того времени, вложивший в свою творческую работу все душевные силы, всё своё страстное стремление служить общему делу, ощущал себя воином, защитником народа, в котором война не убила решимость, устремленность к победе, желание любить, чувствовать, сопереживать. Такие песни не могут быть забыты, так как «предавать забвению добытое кровью», мы действительно не имеем права.

Про войну немало
песен спето,
Только вы не ставьте
мне в вину,
Что опять,
что я опять про это,
Что опять пою вам
про войну…

Участники концерта: вокальный ансамбль 5-12 классов, Ася Мацюк (6 кл.), Татьяна Стародубова (8 кл.), Жасмин Дель Прете (8 кл.), Антон Шарипо (11 кл.), Павел Костыра (11 кл.), Дмитрий Фарафонов (11 кл.), Валентина Захаровна Голдинова, Игорь Артурович Иовлев.


Театральный фестиваль «Золотая рыбка 2009»

Творчество - это воздух. Это - радость. Это - удивительно прожитое время. Это - развитие. Это - ноги.

Разве мы дышим ради признания? Разве мы радуемся, потому что кто-то может нам за это заплатить? Какой приз нужен тому, кто и так счастлив? Разве развиваться нужно во имя какой-то дополнительной цели?

Исскусство, театр в частности, - это не то, что должно разбавлять нашу жизнь или помогать нам провести досуг. Это то, благодаря чему бесформенная и безразличная материя только и становится жизнью.

«Тот, кто играет короля, будет желанным гостем!», - восклицает Гамлет, когда в Эльсинор приезжают актеры. Мы же на школьном театральном фестивале учились играть пьесы королей: уникального французского драматурга XX века Жана Ануя, притягательного поэта-абсурдиста Даниила Хармса, гениального писателя Михаила Булгакова, знаменитого актера Леонида Филатова.

Когда-то эти творцы создали в искусстве новые захватывающие возможности, утвердили новые представления о выразительности, обогатили наше зрение, раскрепостили сознание. Все это они оставили нам в наследство. Каждый может стать их родственником и взять любую часть их сокровищ, главное из которых - дух свободы и поиска.

Каждый может взять детский велосипед Хармса и прокатиться, когда пожелает, каждый может жить в доме Булгакова, слушать жаворонков в саду Жана Ануя или войти в Театр на Таганке со служебного входа, по-свойски, вслед за Филатовым. Каждый может прийти на спектакль в школьном или городском театре, на спектакль единомышленников, а не эксцентриков из другого мира, чтобы сделать свою жизнь еще более прекрасной и благородной.

ПРОГРАММА ВТОРОГО ТЕАТРАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЯ «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»

Первый день фестиваля (27 апреля):

  • 5а класс: Спектакль по мотивам стихотворений для детей Даниила Хармса
  • 12б класс: Сценический этюд – знакомство с Даниилом Хармсом (собственный сценарий)
  • 7б класс: «Сказка»
  • 10б класс: Л. Филатов «Про Федота-стрельца» ч.1
  • 10а класс: Л. Филатов «Про Федота-стрельца» ч.2

Второй день фестиваля (28 апреля):

  • 12а класс: М. Булгаков «Багровый остров» (отрывок)
  • 11б класс: Ж. Ануй «Жаворонок» (отрывок)
  • Выпускники Татьяна Батова (вып. 2004), Александр Александров (вып. 2007), Алексей Самарин (вып.2007) вне конкурса представили сцену-диалог из самой репертуарной оперетты Иоганна Штрауса «Летучая мышь».
ПРИЗЁРЫ ФЕСТИВАЛЯ:

Номинация «Лучший спектакль»:

Номинация «Лучшая актриса»:

  • Арина Бабюк 11б – «Жаворонок» – Жанна

Номинация «Лучший актер»:

  • Павел Антонюк 10б – «Про Федота-стрельца» – Царь
  • Дмитрий Ганкевич 11б – «Жаворонок» – Карл

Номинация «Роль второго плана»:

  • Александр Шнайдерман 10б – «Про Федота-стрельца» – Федот
  • Мария Колосова 10б – «Про Федота-стрельца» – Маруся
  • Вита Бирюковская 10а – «Про Федота-стрельца» – Нянька

Номинация «Творческое открытие»:

  • Алиса Егорова (7б) – спектакль «Сказка»
  • Кристина Зеленкова (7б) - спектакль «Сказка»
  • Вадим Мельник 10а – «Про Федота-стрельца» – Царь

Благодарность участникам фестиваля:

  • 5а класу (Спектакль по мотивам стихотворений для детей Даниила Хармса) - За дебют, за пробу, за первые шаги!
  • 12б классу – Спектакль-знакомство с Даниилом Хармсом – За блистательный актерский дуэт!
  • 10а и 10б классам (Л. Филатов «Про Федота-Стрельца») – За творческий тандем, за динамичность, за яркость!
  • 7б классу «Сказка» - За техническое решение постановки!
  • 12а классу (М.А. Булгаков «Багровый остров») - За красочность, за лето в душе!
  • Выпускникам – сцена из «Летучей мыши» - За изящность, тонкость, ироничность, за искренний смех зрителей, за точку над «i» в конце фестиваля, за преданность творческим традициям 22-ой школы!
  • Преподавателям – Игорю Артуровичу Иовлеву, Марине Александровне Ружанской, Катрине Яковлевне Стасюк, Наталье Юрьевне Масленниковой, Юлии Станиславовне Кузнецовой и Наталье Николаевне Шкестере – За энтузиазм, организацию и поддержку!
  • Зрительному залу – За сопереживание и аплодисменты!

Зрительские симпатии фестиваля:

  • Мужская роль: Самойленко Олег (12б), он же Даниил Ювачев, он же Хармс, он же Чармс, он же Карл Иванович Шустерлинг!
  • Женская роль: Арина Бабюк (11б) - Жанна
  • Спектакль: 12б (Спектакль-знакомство с Даниилом Хармсом) и 12а («Багровый остров») получили одинаковое кол-во зрительских голосов!

До встречи на следующем театральном фестивале 22-ой школы! Пусть Золотая Рыбка исполнит все ваши творческие желания!


Информатика: районные соревнования

23 апреля между командами 5-7 классов школ Центрального и Зиемельского районов г. Риги прошли соревнования по информатике. От нашей школы было заявлено 5 команд. Результаты:

  • Команда 7 б класса – НИКИТА ЖОЛУДЕВ, АНТОН ХРАМОВ, ДЕНИС ИГУМНОВ, АЛИСА ЕГОРОВА – 3 МЕСТО
  • Команда 5 а класса – ЯНА РОЖДЕСТВЕНСКАЯ, АНДРЕЙ КРЮКОВСКИЙ, ЭЛИНА ЖУЛИНА, ЭВЕЛИНА БИРЮКОВСКАЯ – поощрение
    Пятиклассников стоит похвалить отдельно, т.к. на соревнованиях они выполняли те же самые задания, что и более опытные по сравнению с ними семиклассники!
17 марта на школьной олимпиаде по информатике среди 5-7 классов 1 место заняла команда 7б класса (Никита Жолудев, Денис Игумнов, Никита Линкевич, Александр Наумович).

Поздравляем ребят и благодарим учителей информатики Оярса Круминьша и Виолетту Мукане за отличную подготовку своих учеников к непростым испытаниям!

Оба мероприятия представлены в нашем фотоальбоме.


Химия и физика: республиканские олимпиады

25 апреля на химическом факультете Латвийского университета прошла республиканская научная конференция среди школьников.

Исследование МАРКА НИЗАМОВА (12а) и ЮРИЯ КАЗЕРОВСКОГО (12а) было отмечено поощрением за активную и плодотворную работу. Дипломы, которые получили ребята, подписаны Янисом Швиркстисом, деканом факультета ведущего ВУЗа страны. Отметим, что по положению конкурса только одна работа может занимать то или иное призовое место. Таким образом, наш результат – 4 место из 80 (общее количество работ, выдвинутых на государственный конкурс), что вызывает особенную гордость!

Также поздравляем ВИКТОРА ПОЗНЯКА (11б) с поощрением на недавно прошедшей республиканской олимпиаде по физике. Напомним, что раннее на районной олимпиаде по физике Виктор занял 1 место.

Мы благодарны учителям химии и физики, опытным преподавателям, профессионалам в своем деле, Людмиле Ивановне Волковой и Сергею Николаевичу Виноградову за подготовку учеников к достижениям высокого уровня. Спасибо!

Поздравляем с победой!


Естествознание: городская олимпиада

22 апреля стали известны результаты городской олимпиады по естествознанию среди вторых классов:

  • ГЛЕБ ТИХОМИРОВ - поощрение
  • РОЛАН КИМ - поощрение
Поздравляем ребят и их преподавателя Людмилу Николаевну Найденок!

Неделя естествознания (26.03 – 2.04)

 Перед весенними каникулами в нашей школе прошла Неделя естествознания. Все классы принимали участие в различных учебных и творческих проектах, но, пожалуй, одним из самых ярких событий недели стала «Химическая викторина» для химиков-новичков - восьмых классов, изучающих науку о веществах и их свойствах первый год.

Чтобы пройти посвящение в химики ребятам надо было подготовить домашнее задание – рекламу кислорода, ответить на вопросы игры «Кто хочет стать Химиком?», выиграть в конкурсах, побывать в химической лаборатории, сплотить болельщиков и, воспользовавшись их поддержкой и знаниями, закрепить победу.

Каждому участнику игры судьи присудили одно из трех почетных званий: «Академик», «Профессор» или «Кандидат». За честной игрой следили всевидящие и всепонимающие в химии рефери – преподаватели Валентина Степановна Королькова и Людмила Ивановна Волкова.

Подготовили и провели викторину Вероника Малахова (12а), Екатерина Минькова (12а), Даниель Йоффе (12б) и Самойленко Олег (12б).

А победа досталась 8а классу!

Добро пожаловать в фотолабораторию.


Пресса о нас: газета "Вести сегодня" 07.04.2009

 В современную молодежь не принято верить. Ее принято ругать. Но мы в 22-ой школе думаем иначе. Ведь наши ученики изо дня в день доказывают обратное.

Саша Полякова (6а класс) – о том, почему надо объединить детей разных стран, как выглядят взрослые глазами ребенка и как написать книгу о будущем:

 Читать статью


Математика: городская олимпиада

Поздравляем победителя городской олимпиады по математике среди четвертых классов:

МИГУНОВ АНДРЕЙ (4А кл.) - 2 МЕСТО

Благодарим преподавателя начальной школы Анжелику Сергеевну Чукареву за блестящую подготовку своего ученика к олимпиаде третьего уровня. Напомним, что в марте на районной олимпиаде Андрей занял 1 место.


Научная конференция: районный конкурс исследовательских работ

Подведены итоги ежегодного конкурса научно-исследовательских работ среди рижских школ Центрального района.

Поздравляем победителей! Особенно приятно отметить, что традиционно в их числе есть учащиеся 22-ой школы!

Секция информатики:

  • НИКИТА РОЗЕНБЕРГ-ТРАУТМАН (10 кл.) - 2 МЕСТО (работа выдвинута на государственный конкурс)

Секция психологии:

  • ВИКТОРИЯ ГУДИНАС (11кл.) - 2 МЕСТО (работа выдвинута на государственный конкурс)

Секция физики и астрономии:

  • ВИКТОР ПОЗНЯК (11кл.), АРТЕМ МОХНОВ (11кл.) - 2 МЕСТО

Секция истории и политологии:

  • ПАВЕЛ СЫЧ (11кл.) - 2 МЕСТО

Секция химии:

  • МАРК НИЗАМОВ (12кл.), ЮРИЙ КАЗЕРОВСКИЙ (12кл.) - 3 МЕСТО (работа выдвинута на государственный конкурс)

Секция культурологии и языкознания:

  • АЛИНА СИНИЦЫНА (11кл.) - поощрение


Русский язык и литература: районная олимпиада

24 февраля состоялась районная олимпиада по русскому языку и литературе среди 10-12 классов.

Поздравляем победителей и их преподавателей Наталью Юрьевну Масленникову и Юлию Станиславовну Кузнецову:

  • ЕКАТЕРИНА ТИХОМИРОВА (11Б) - 3 МЕСТО
  • МАРИЯ ФЕДЯНИНА (11Б) - поощрение
  • ДИАНА ПЛИСС (12А) - поощрение

Масленица и проводы зимы (26.02)

В последнюю неделю зимы, всегда связанную с ожиданием близкого тепла и весеннего оживления в природе, весь народ с 1 по 4 класс нашей школы блинами, танцами, озорными играми и хороводами провожал Масленицу! Масленицу честную, широкую, веселую, семикову племянницу, объедуху!

«Масленица... Я и теперь еще чувствую это слово, как чувствовал его в детстве: яркие пятна, звоны - вызывает оно во мне; пылающие печи, синеватые волны чада в довольном гуле набравшегося люда, ухабистую снежную дорогу, уже замаслившуюся на солнце, с ныряющими по ней веселыми санями, с веселыми конями в розанах, в колокольцах и бубенцах, с игривыми переборами гармоньи. (...) Она стояла на высоком прилавке в банях. На большом круглом прянике, - на блине? - от которого пахло медом - и клеем пахло! - с золочеными горками по краю, с дремучим лесом, где торчали на колышках медведи, волки и зайчики, - поднимались чудесные пышные цветы, похожие на розы, и все это блистало, обвитое золотою канителью...» (Иван Шмелёв."Лето Господне")

Масленица, гуляйте! (фотоальбом)


Проектная неделя (16.02 - 18.02)

Главным мерилом индивидуальности человека является его активная деятельность, направленная на преобразование социальной действительности и его самого. Эти активные творческие силы необходимо формировать в человеке с детства, и школе с ее организованным педагогическим влиянием принадлежит в этом ведущая роль. Развитию активности, самостоятельности действий ученика способствует включение в учебный процесс разносторонней деятельности, открывающей объективные возможности для проявления индивидуальности учащихся.

Projektu nedēļaТаким образом, для молодых людей школа, и особенно школа современная, должна и может стать центром организации проектной и исследовательской деятельности. В 22-ой мы стремимся именно к этому: ПРОЕКТНАЯ НЕДЕЛЯ уже не первый год (2006/2007 уч.г.; 2007/2008 уч.г.) становится неким центром общения ребят, местом их первых проектов, научных дискуссий и первых исследовательских результатов, выполненных пусть пока не на самом высоком научном уровне, но кропотливо и вдумчиво.

Подробности в фотоисследовании


Математика (4 кл.): районная олимпиада

4 марта состоялась районная олимпиада по математике среди 4 классов.

Поздравляем победителей и их преподавателей Ольгу Станиславовну Никитину и Чукареву Анжелику Сергеевну!

  • АНДРЕЙ МИГУНОВ (4А) - 1 МЕСТО
  • СЕРГЕЙ СОСНОВСКИЙ (4Б) - поощрение
Теперь ребятам предстоит выступить на городской олимпиаде по математике. Желаем удачи и уверенности в победе!

Визуальное искусство: районная олимпиада

26 февраля состоялась районная олимпиада по визуальному искусству.

Поздравляем победителей!

  • АЛЕКСЕЙ ЛЁВИН (10А) - 2 МЕСТО
  • ЕКАТЕРИНА МУСИКЯН (2Б) - поощрение
  • ЕКАТЕРИНА СТЕЛЬМАХ (6Б) - поощрение

Благодарим преподавателя по изобразительному искусству Наталью Сергеевну Хроленко за блестящую подготовку юных художников к олимпиаде!

В нашем фотоальбоме вы можете познакомиться с работами победителей школьной олимпиады по изобразительному искусству этого года.


Районный конкурс: публичная речь

27 февраля в Рижской государственной 1-ой гимназии среди школ Центрального района г. Риги прошел конкурс публичных выступлений на английском языке.

Поздравляем АНАСТАСИЮ МАЦЮК (6а класс) с 3 МЕСТОМ и благодарим преподавателя английского языка Александру Геннадиевну Филиппову за отличную подготовку своей ученицы к конкурсу!


Тайна золотого ключика, или Театральные Творческие Сборики 2009 (16.02 – 18.02)

Многим из вас наверняка знакомо странное ощущение, которое приходит неожиданно и, казалось бы, ниоткуда. Сидишь, к примеру, на берегу моря, наблюдаешь красочный закат, - и вдруг чувствуешь, что все окружающее тебя - не более чем красиво разрисованная ширма, скрывающая за собой неизвестный мир. Только кусок холста здесь побольше. А так - то же самое, что висело в каморке папы Карло на том месте, где полагается быть очагу. И думаешь: а что если проткнуть в этой картинке дырочку и заглянуть в нее? А еще лучше - найти бы золотой ключик…
Только где же его искать? Понятно, что не в пруду среди пиявок...

«Конечно же на Творческих Сбориках!» - сказали мы себе и засобирались в путь, в конце которого нас ждало состояние полнейшего счастья, верные друзья и невероятное открытие, что творчество – это и есть тот самый золотой ключик от дверцы в мир, в тысячи раз превосходящий по красоте и совершенству все наши фантазии!

Золотой ключик на Театральных Творческих Сбориках 2009 разыскивали:
Команды из учеников 2-4 классов и их капитаны:

  • команда «Танец времени» - Андрей Борисов (11кл.), Вероника Яковлева (10кл.)
  • команда «Тихий час» - Екатерина Паньжина (12кл.), Мария Макарова (12кл.)
  • команда «Мечтаем вместе» - Эрика Мацлиах (9кл.), Валерия Филиппова (9кл.)
  • команда «Давайте жить дружно» - Анна Кугель (8кл.)
  • команда «Сказочные» - Яна Мазейко (9кл.), Вероника Лихваре (9кл.)
  • команда «Продолжение следует» - Мария Колосова (10кл.), Кристина Зеленкова (7кл.)
  • команда «Частичка счастья» - Жасмин Дель Прете (8кл.), Кристина Савина (8кл.)
  • команда «Таланты искусства» - Аэлита Лапшина (10кл.), Валерия Голубкина (10кл.)
  • команда «Маленькие сказки» - Елизавета Медведева (11кл.), Арина Бигун (12кл.)
  • команда "Улыбнись!" - Татьяна Стародубова (8кл.), Дмитрий Горбачев (8кл.)
Организационная группа:

Ксения Михайлова (10б), Диана Жемолдинова (11а), Ася Зих (11а), Каролина Гансовская (11а), Арина Бабюк (11б), Светлана Герасименко (11б), Антон Шарипо (11б), Дмитрий Ганкевич (11б), Карина Давыдова (12а), Вероника Малахова (12а), Екатерина Минькова (12а), Александра Кадалева (12а)

Мы желаем всем найти свой золотой ключик! Следуйте за нами: 1 фотоальбом, 2 фотоальбом.


Русский язык и литература: районная олимпиада

12 февраля состоялась районная олимпиада по русскому языку и литературе среди 5-7 и 8-9 классов.

Поздравляем победителей:

  • ВЕРОНИКА ШУШПАНОВА (5Б) - 1 МЕСТО
  • ВИТАЛИЙ НАГУРНЫЙ (7А) - 2МЕСТО
  • МАРИНА МУСИКЯН (8А) - поощрение
Благодарим преподавателей русского языка и литературы Наталью Юрьевну Масленникову и Марину Александровну Ружанскую за подготовку своих учеников к олимпиаде.

Математика: районная олимпиада

20 февраля состоялась районная олимпиада по математике среди 5, 6, 7 и 8 классов.

Поздравляем победителей:

  • ЭРИК ПЕТРОВ (5А) - 2 МЕСТО
  • АНДРЕЙ КРУКОВСКИЙ (5А) - 3 МЕСТО
  • АНАСТАСИЯ ПОДАБУЛКИНА (5Б) - 3 МЕСТО
  • НИКИТА ЛИНКЕВИЧ (7Б) - 3 МЕСТО
Благодарим преподавателей математики Марию Петровну Лапшину и Галину Игоревну Кожане за подготовку своих воспитанников к олимпиаде.

Олимпиады: новые победы

9 февраля состоялась районная олимпиада по латышскому языку и литературе среди 10-12 классов.

Поздравляем победителей:

  • ЕКАТЕРИНА ТИХОМИРОВА (11 Б) - 2 МЕСТО
  • АЛЕКСАНДРА ЯНСОНЕ (12 Б) - поощрение

Благодарим преподавателей латышского языка и литературы Маргариту Лайцане и Инну Таутер за подготовку своих воспитанниц к олимпиаде.


Музыкальная гостиная (11.02.2009)

 Все становится удивительным и незабываемым, если делать это так, как Гульд играл Баха или Горовиц Моцарта. Музыкой может быть все - поцелуй, поход за хлебом, скучная работа. Музыка - это ответ, который мы ищем в словах (и который мы там никогда не найдем).

Музыка выручает нас, заставляет жить с радостью и есть с аппетитом, делает менее занудными и нервными, помогает прощать и понимать, наполняет сердце вдохновением – в этом состоянии труднее ненавидеть, в этом состоянии не сжигают книг. Попробуйте вспомнить тех, кто вас раздражает, слушая первый концерт Баха. Возможно, вы сделаете маленькое открытие...

Какой может быть кризис во времена, когда впервые записи всей музыки Земли доступны каждому из нас?:)

Итак, 11 февраля в актовом зале хозяева «Музыкальной гостиной», - начинающие и уже опытные музыканты, ученики нашей школы, - исполнили произведения от Паганини и Шуберта до японских композиторов (в относительной хронологической последовательности).

Программа:

  • Максимова Нелли (1класс); р.н.п."Как за синею рекой" (ф-но)
  • Дробина Ангелина (1класс); Франц Шуберт (ф-но)
  • Тейванс Николас (2класс); "Полька" (ф-но)
  • Татарчук Александра (3класс); (барабан)
  • Юркевич Николь (3класс); Ирина Бойко "Качели" (ф-но)
  • Станкевич Влада (3класс); Д. Кабалевский "Клоуны" (ф-но)
  • Мельник Кирилл (3класс); Бинканедо "Марш гусей" (ф-но)
  • Мендельсоне Эмилия (3класс); Майкопар "Танец маленьких лягушат" (ф-но)
  • Вейде Роми (3класс); Клементи "Сонатина" (ф-но)
  • Мацлиах Эвелина (4класс); Ёсинао Накадо "Завтра будет хорошая погода" (ф-но)
  • Стародубова Татьяна (8класс); Масне "Размышления." (скрипка)
  • Минчик Эдгар (6класс); Л.Шитте "Танец гномов" (ф-но)
  • Дыкина Анна (7класс); Н. Паганини "Вариации" (скрипка)
  • Климова Валерия (8класс); П. Чайковский "Ноктюрн" (виолончель)
  • Вита Бирюковская (10класс); В. Монти "Чардаш" (аккордеон)
  • Глаголева Марина (рук. вокального ансамбля "Колокольчики"); Ю.Глаголев "Прелюдия" (ф-но)

Мы благодарим всех участников вечера за праздник классической музыки в нашей школе и признательны Валентине Захаровне Голдиновой и Марине Борисовне Глаголевой за возрождение традиций «Музыкальной гостиной»!

См. фотоальбом


Неделя истории (26.01.09 - 5.02.09)

С 26.01 по 5.02.09 в школе проходила декада истории и истории культуры.

Мы задавали себе вопросы «Что? Где? Когда?», пытались определить лучшие исторические личности, гордясь их деяниями и пытаясь отобразить их на сцене.

26 января на дверях кабинетов появились гербы классов. На них красовались львы, солнца, кто-то нарисовал разные времена года, кто-то даже использовал электронный адрес школы. Строгое независимое жюри всю неделю оценивало гербы классов и награды получили:

  • 5б класс за яркость и оптимизм
  • 6а класс за соответствие
  • 7б класс за лучший девиз
  • 9а класс за самый светлый герб
  • 9б класс за чувство юмора
  • 10а класс за самый оригинальный герб
  • 11а класс за самый геральдически правильно составленый герб
  • 11б класс за самый лакончный герб

Между 7-ми классами прошла историческая игра «Средневековье». Победители этой игры – 7 б класс. Поздравляем!

В 9-ых и 12-ых классах прошли олимпиады по истории. Победителями стали:

Среди учащихся 9-ых классов

  • 1 место – Замальдинова Варенока – 9 б класс
  • 2 место – Савицкая Влада – 9 а класс
  • 3 место – Абдулина Ольга – 9 а класс

Среди учащихся 12-ых классов

  • 1 место – Зайцева Вероника – 12 б класс
  • 2 место – Жилич Санислав – 12 б класс
  • 3 место – Безбабных Герман - 12 б класс

Удачи ребятам на районной олимпиаде!

В школьном историческом фотосалоне особенно много посетителей в этом году было из начальной школы. К сожалению, им костюмы были еще велики, а вот экспонаты нашего импровизированного школьного исторического музея, который отрылся в школе 27 января, были как раз для них. Наши экскурсоводы из 11 б класса Света Герасименко, Лиза Медведева, Саша Терендяк, Юля Микане увлекательно рассказывали малышам школы об экспозиции, которую частично составили учащиеся школы.

Как обычно в экспозиции музея присутсвовали макеты исторических зданий, модели различных приспособлений и денежные знаки всех времен и народов (спасибо ученику 7а класс Шабанову Никите). Но самые ценные экспонаты нашего музея были рассказы о жизни работников нашей школы и их фотографии. Дети узнали, что мастер школы Игорь Иванович Ярошевич в молодости был моряком и три года пушествовал по разным морям и океанам. Узнали о том, что учитель истории Афанасьев Вадим Петрович до учебы в Ленинградском университете служил в рядах Советской Армии и о нем писали в газетах того времени. А так же о том, что Игорь Артурович – офицер.

В историческом КВНе среди 8-ых классов победу одержал 8б класс. Но победил с разницей всего в 1 пункт. Поздравляем восьмиклассников!

Борьба среди старшеклассников в дебатах была настолько напряженной, что одну игру даже пришлось переигрывать. Но, все по порядку.

Состав команд:

  • 10 а класс – В. Бирюковская, Н. Радионов, Э.Ткачев
  • 10 б класс – В. Земляникин, Е. Данилова, Э. Спила
  • 11 а класс – А. Синицына, Д. Жемолдинова, О. Рабо, Н. Вавилов
  • 11 б класс – М. Федянина, А. Шарипо, В. Позняк
  • Сборная 11-12 кл. – К. Давыдова (12а), Н. Вавилов (11а), Р. Середа (11а)
  • 12 б класс – Г. Безбабных, С. Жилич, А. Палеев

Отборочные игры:

  • 1 игра – после двух отборочных игр победил 10а класс.
  • 2 игра – среди 11-ых классов – ничья.
  • 3 игра – победил 12 б класс.

Полуфинал

  • 1 игра – 10а класс – 11б класс. Победил 11б класс
  • 2 игра – 12б класс – 11а класс. Победил 11а класс

Финал

  • 11 а класс – 11 б класс – ничья

Оба класса – обладатели 2 места. Поздравляем!

2 февраля в актовом зале школы прошла историческая игра среди команд 6 – 9 классов «Колесо истории». Командам нужно было продемонстировать свои знания исторических понятий, необходимо было ориентироваться в исторических картах, нужно было узнать исторические личности, а так же ориентирваться в исторических событиях и датах. В домашнем задании «Человек эпохи» нужно было представить самую значимую, с точки зрения игроков, историческую личность изучаемой на уроках истории этохи. Выбор ребят был весьма разнообразем:

  • 6 а класс вывел на сцену мудрого Соломона;
  • 6 в класс рассказывал о Герострате;
  • 7 а класс читал о франкском короле Карле Великом;
  • 7 б класс представил на сцене подвиги Робин Гуда;
  • 8 б класс повествовал об английской королеве Елизавете I;
  • 9 а класс выбрал для представления сразу несколько человек: Пьер и Мария Кюри, А. Эйнштейна – все они были великие ученые;
  • 9 б класс даже попытался взять у Марии Кюри интервью.

Результаты игры:

  • 1 место – 7б класс
  • 2 место – 9а класс
  • 3 место – 6а класс

Поздравляем!

Почти все перечисленные мероприятия относились к истории. Все ждали сюрприза старшеклассников по истории культуры в пятницу вечером.

Итак, пятница 7, 8 уроки. В это время в актовом зале присутсвовали представители разных культур и эпох.

Учащиеся младших классов были свидетелями того, как боги древнего мира из 10а класса делили мир. Десятиклассники не только тщательно прописали диалоги, но и детально продумали костюмы. Было учтено все, вплоть до формы ногтей и аксессуаров. Также зрители могли увидеть разницу в методах воспитания детей японцев и европейцев, сравнить результаты этого воспитания, а так же насладиться волшебством японской поэзии и колоритом японских костюмов. Это удовольствие доставили зрителям ученики 10б класса.

Культура средневековья была представлена 11а классом. Под аккомпанемент пианино звучала красивая средневековая песня. Рыцарь и его Прекрасная дама, злая колдунья и добрый волшебник – все они были героями рыцарского романа.

Новое время! И, конечно, короли, борьба за власть, интриги... Но не в прямом, а в переносном смысле. Пьесу Франсуа Рабле на сцене мощно, величественно, впечатляюще и профессионально поставил 11б класс. Сочеталось все: комментарии, костюмы, движения, музыка! Спасибо огромное!

12-ые класса рассказывали о 20 веке. 12а класс читал военную лирику и пел военные песни, 12б класс показал насколько изменился наш мир за посление 50 – 70 лет, насколько влияет культура и ее изменения на жизнь человека.

Вечер вели семиклассники А. Наумович и Е. Геращенко. Им, наверное, было труднее всех, т.к. ребятам было необходимо соотетствовать всем представленным эпохам и поэтому наши ведущие выходили на сцену и в греческих туниках, и японских кимано, и в нарядах средних веков и нового времени. Спасибо им за выдержку и старание!

Спасибо ВСЕМ!

(Хронику недели истории подготовила Наталья Николаевна Шкестере, учитель истории и истории культуры)

Фотоистория.


Физика, химия: пусть побеждает победитель.

Некоторые учащиеся приходят на олимпиады и уходят, так с победой и не повидавшись, но это не наш случай.

30 января состоялась районная олимпиада по физике.

Результаты:

  • ВИКТОР ПОЗНЯК – 1 МЕСТО (лидер по количеству баллов среди победителей)
  • АНТОН ШАРИПО – поощрение

Неделю спустя. Районная олимпиада по химии:

  • ВИКТОР ПОЗНЯК – 1 МЕСТО
  • МАРИЯ ФЕДЯНИНА - поощрение

Все учатся в 11б, зайдите – поздравьте, поинтересуйтесь, в чем корень побед, пожелайте Виктору удачи на государственных олимпиадах!

Мы чествуем победителей и благодарим преподавателей, Сергея Николаевича Виноградова (физика) и Валентину Степановну Королькову (химия), за блестящую подготовку своих учеников к достижениям высокого уровня!


Татьянин день - праздник русской культуры и образования в Латвии.

20090110_tatjanin_7На прошлой неделе в Латвии прошел десятый праздник русской культуры и образования «Татьянин день». Цель этого праздника - способствовать повышению авторитета образования на русском языке, сохранению и развитию в Латвии русской культуры, преемственности латвийских русских традиций новыми поколениями.

Еще это возможность проявить и показать свои таланты – музыкальные, литературные, художественные, исследовательские. Такого шанса мы не могли упустить!

Поздравляем лауреатов конкурсов Праздника «Татьянин день» в 2009 году!

Конкурс рисунка:

  • Валерия Речь (5а класс) – лауреат в номинации «За непосредственность»;
  • Анастасия Бушева (3б класс) – специальный приз от детского писателя, переводчика и художника Владимира Новикова.

Конкурс исполнительского искусства, номинация «Вокал»:

Ключ к увлекательной жизни прост: творить!



Неделя математики

С 6 по 13 января в школе прошла неделя математики. В рамках недели традиционно была проведена школьная олимпиада.

Поздравляем победителей:

  • 1 место Петров Эрик (5а)
  • 2 место Подабулкина Анастасия (5б)
  • 3 место Плетнев Антон (5а) и Шушпанова Вероника (5б)
  • 3 место Корпейкин Владислав (6б)
  • 4 место Минчук Эдгар (6б)

  • 1 место Широн Никита (7а)
  • 2 место Амелькин Артем и Хвойницкая Карина (7а)
  • 3 место Линкевич Никита (7б)
  • 4 место Сорокина Ольга и Байдина Анастасия (7а)

Свое искусство в оформлении математических газет показали все желающие с 5 по 11 класс. В оригинальной форме ребята попытались рассказать нам много интересных фактов из истории математики, поведали о выдающихся математиках, о важности математики в современной жизни. Кроме того у нас была возможность познакомиться с интересной подборкой занимательных задач.

Итоги конкурса стенгазет:

  • 1 место Милаш Юлия (8а)
  • 2 место Амелькин Артем, Косарев Андрей, Суворов Евгений (7а)
  • 3 место Мусикян Марина (8а), Кузнецова Анна (8а), Микане Юлия и Никитина Диана (11б)
  • За оригинальное оформление была отмечена газета Волкова Александра (8а)

Активное участие в мероприятиях недели принимали учащиеся 11-х и 12-х классов. Они составили и провели математические конкурсы и викторины для 5-8 классов. Мы благодарим за сотрудничество старшеклассников: Кухаренка Станислава, Погороднего Павла, Медведеву Елизавету, Борисова Андрея, Шарипо Антона, Поздняка Виктора, Фрейдт Алису, Синицину Алину, Бурцеву Любовь, Зиха Савву, Самойленко Олега.

С благодарностью, учителя математики.

См. фотоальбом


С новым годом!

Представляете, было время, когда Нового года не было. То есть он, конечно, наступал, но как календарная данность, а не праздничная кутерьма. То же время ситуацию исправило – и встреча Нового года стала одним из любимых народных праздников – по сути, праздником надежды. Надежды на лучшее будущее, которое должно наступить с двеннадцатым ударом часов.

Вот вы как собираетесь встретить Новый Год? А мы - уже! Причем всей семьей!

См. фотоальбом


Новая традиция, или награды смельчакам!

Все, что делает нас счастливее и интересней для самих себя – абсолютно безопасно. Нам нечего опасаться, раскрывая и развивая свои лучшие качества. Всё возможно. Главное, не бояться пробовать.

В этом году мы посчитали необходимым выделить таких смельчаков и учредили номинации, победители в которых были объявлены 19 и 20 декабря во время празднования семейного нового года.

Поздравляем лауреатов среди 1-5 и 6-12 классов!

Ваши личные качества и заслуги – достойный пример для сегодняшнего и будущих поколений учащихся Рижской средней школы № 22.

НОМИНАЦИИ: (1-5 КЛАССЫ)

«Умники и умницы»

  • Подабулкина Анастасия 5б
  • Морозова Вероника 2б
  • Владимиров Даниил 3б

• Прогресс в учёбе

  • Литюга Анастасия 3б
  • Рудакова-Магоне Анастасия 2а
  • Томилин Игорь 2б

Интеллектуал

  • Петров Эрик 5а
  • Шатц Михаил 2б
  • Мигунов Андрей 4а

Самостоятельность

  • Лупан Тамара 4а
  • Тращеев Даниэль 2а
  • Сосновская Екатерина 2б
  • Хориков Герман 3а

Ответственность

  • Денисенко Настя 2б
  • Станкевич Влада 3а
  • Рулёв Самуил 3б
  • Новикова Анна 2а
  • Козлова Кристина 5б

Творческое открытие

  • Шушпанова Вероника 5б
  • Мацлиах Эвелина 4б

«Разноцветная радуга»

  • Речь Валерия 5а
  • Моркане Барбара 4б
  • Резвых Кристина 5а

«Я б в артисты пошёл»

  • Кива Анастасия 3б
  • Цветкова Ксения 3а
  • Наумович Артём 2б

«Тот, кто с песней по жизни шагает…»

  • Юркевич Николь 3а
  • Татарчук Александра 3а
  • Матуле Карина 2а

Лучший спортсмен

  • Кудинова Жанна 2б (спортивная гимн.)
  • Двуреченский Мстислав 4б (плавание)
  • Савченко Илья 3а (футбол)
  • Денисенко Анастасия 2б (худ. гимнастика)

«У кого в порядке книжки и тетрадки»

  • Синявин Роман 3б
  • Мендельсоне Эмилия 4б
  • Вяльцева Анастасия 2б

«Чистописание»

  • Мусикян Екатерина 2б
  • Смирнов Александр 3б
  • Петрова Лина 2а

Реактивность

  • Вайшля Артём 3а
  • Вадзис Эмиль 4а
  • Берзиньш Виталий 3б

Говорун

  • Акис Артур 2а
  • Москаленко Савва 3б
  • Лашкевич Анастасия 3а

Улыбка

  • Пнёва Дарья 3б
  • Жуков Никита 4а
  • Жуков Никита 2б

Преданность школе

  • Семья Александровых

НОМИНАЦИИ (6-12 КЛАССЫ)

«Умники и умницы»

  • Рабинович Яна 10б
  • Белова Валерия 10а
  • Колосова Мария 10б

Прогресс в учёбе

  • Мусикян Марина 8а
  • Куракин Рихард 10б
  • Земляникин Валерий 10б

Олимпиадник года

  • Позняк Виктор 11б
  • Кузнецова Анна 8а
  • Тихомирова Екатерина 11б

Интеллектуал

  • Тихомирова Екатерина 11б
  • Сыч Павел 11б
  • Самойленко Олег 12б

Самостоятельность

  • Стародубова Татьяна 8б
  • Мазейка Яна 9б
  • Савицкая Владлена 9а

Ответственность

  • Лаптев Артём 9а
  • Беген Марк 7б
  • Юсенис Вячеслав 6б
  • Ткачёв Эрик 10а

Энтузиаст

  • Иоффе Даниэль 12б
  • Давыдова Карина 12а
  • Зеленкова Кристина 7б

Творческое открытие

  • Ганкевич Дмитрий 11б
  • Борисов Андрей 11б
  • Горшков Андрей 11б
  • Ильина Евгения 9б

Исследователь

  • Гудинас Виктория 11а
  • Жемолдинова Диана 11а
  • Мандыбура Ольга 12а
  • Плисс Диана 12а

Художник

  • Гонсовская Каролина 11а
  • Зих Ася 11а
  • Михайлова Ксения 10б
  • Кадинцов Максим 6а

Актёр

  • Низамов Марк 12а
  • Костыра Павел 11б
  • Макарова Мария 12б

«Тот, кто с песней по жизни шагает…»

  • Хвойницкая Карина 7а
  • Григорьева Алина 9а
  • Климова Валерия 8а

Лучший спортсмен

  • Ходаковская Алеся 12б (бадминтон)
  • Дашутин Артём 10б (хоккей)
  • Аникина Нина 12а (фехтование)

Лучший режиссёр

  • Бабюк Арина 11б
  • Зих Ася 11а

Реактивность

  • Королькова Валентина Степановна
  • Бабюк Арина 11б
  • Саруханов Генрих 9а

Говорун

  • Кухарёнок Станислав 11б
  • Круминя Кристина 11а
  • Корнилова Юлия 6б

Лучшая команда

  • Орггруппа СБОРОВ-2008
  • Орггруппа Дня ДУБЛЁРА-2008
  • Актерский состав постановки "Овраг"

Преданность школе

  • Гребнева Нина Сергеевна

См. фотоальбом


Районная олимпиада по биологии (9 классы)

Как же, наверное, радостно закончить семестр с хорошим табелем и победой на олимпиаде!

Поздравляем ученицу 9 класса Веронику Замолдинову с 3 местом в районной олимпиаде по биологии и благодарим Шмуксте Елену Георгиевну за блестящую подготовку своей воспитанницы к нелегким испытаниям!


Наши «Колокольчики» - в эфире "Домской площади"!

В прошедшую среду, 3 декабря, в жизни вокального ансамбля 22 школы «Колокольчики» произошло знаменательное событие: коллектив был приглашен на запись радиопередачи «Точка, точка, запятая…» в студию «Домская площадь». «Колокольчики» всегда проявляют интерес к выступлениям и ответственно к ним готовятся . Так случилось и на этот раз: узнав о предстоящей записи только за два дня, ребята не растерялись - подготовили из ранее выученного репертуара две песни.

Но в жизни артистов бывают и непредвиденные трудности: как оказалось, в студии нет музыкального инструмента, тогда «Колокольчики» собрались с духом: «Мы споём «a cappella!» - на что ведущая передачи Марина Костенецкая попросила пояснить, что же это такое «a cappella», и дети дружно ответили: «А это значит - без музыки!». После исполнения двух песен ведущая зааплодировала и сказала очень интересную фразу: «В моём лице вам сейчас аплодирует вся Латвия, потому что такой многочисленной аудитории, как сегодня, у вас ещё никогда не было!» Все сначала удивились, но поняв справедливость этих слов, были в восторге! Так что наши «Колокольчики» проявили артистическую собранность и преданность пению, что и объединяет этих девочек из вторых-третьих классов. Конечно, было много вопросов: о жизни коллектива, о том, где, кроме школы, выступали ещё и каких успехов добились. Все «Колокольчики» очень активно принимали участие в беседе и готовы были продолжать разговор ещё и ещё, но время эфира диктует свои условия и, прощаясь, на вопрос, что коллектив готовит на рождественские и новогодние праздники, ответили: «Весёлые песни, такие весёлые, что услышав их, даже у Деда Мороза улучшится настроение и он захочет подарить «Колокольчикам» больше подарков, чем ранее задумал!».

Покинув красивое здания радиоцентра, мы ощутили предпраздничную атмосферу Старой Риги, посмотрели на Домской площади ёлку и рождественскую ярмарку с необычными, забавно-смешными сувенирами, а затем не спеша направились в школу, не обделив вниманием Бастионную горку, где устроили фотосессию. Можно быть уверенными, что эта творческая экскурсия останется в памяти «Колокольчиков» очень надолго, а, может быть, и на всю жизнь!
Глаголева Марина (рук. вокального ансамбля "Колокольчики")

Слушайте 6 декабря в 10.15 по четвёртой программе Латвийского радио («Домская площадь») передачу «Точка, точка, запятая…». Наши «Колокольчики» будут «звенеть» в эфире!


Latviešu valodas nedēļa

Latviešu valodas nedēļa 2008./09. mācību gadā notika 10. – 15. novembrī. Tradicionālajās viktorīnās par Latviju piedalījās 1.-8. klašu skolēni. Uzvarētāji saņēma diplomus, kurus tagad var apskatīt klases telpās.

Pēc senām latviešu tradīcijām 10. novembris ir veļu laika beigas. Beidzas klusuma laiks dabā un piemiņas laiks cilvēku dzīvē. Sākas gaismas gaidīšanas laiks, jo tuvojas Ziemassvētki, kad gaisma uzvarēs tumsu.

Tradicionāli šai datumā skolas aktu zālē notika Mārtiņdienas gadatirgus. Tas ir nopietns pārbaudījums 2. – 5. klašu skolēniem gan kā mācību stunda matemātikā, gan sabiedrības mācībā. Bērni tirgoja pašu gatavotos gardumus – skaitīja naudu, izdeva atlikumu, iepakoja pirkumus. Īsts tirgus! Paldies visiem dalībniekiem par gardumiem, ko baudījām!

Paldies konkursu dalībniekiem par aktīvo piedalīšanos dažādajās radošajās darbnīcās, kuras 9a klases skolēni rīkoja uz Mārtiņdienas gadatirgus skatuves! Skolēni pildīja radošus uzdevumus šādās darbnīcās:

  • „Ciemos pie Pelnrušķītes”
  • „Rudens ziedu kompozīcija”
  • „Maskas”
  • „Uzzīmē Mārtiņdienas gaili!”
  • „Izkrāso savu balonu!”
  • „Izveido Mārtiņu no dabas veltēm!”
  • „Atmini mīklas!”

Latvijas proklamēšanas 90. gadadienai veltītajā svētku koncertā jaukus priekšnesumus rādīja gan skolas koris, gan sākumskolas un pamatskolas skolēni. Paldies viņiem par koncertu!

Skatīties Mārtiņdienas gadatirgus foto albūmu.


Солнышко лесное

Газета "Суббота" о Творческих Сборах 2008.

Прочесть в интернете или сохраненную копию статьи.


Плавание. Чемпионат школьников Центрального района г. Риги

Пока старшеклассники нашей школы выясняют, кто из них сильнейший в баскетболе, ученики 3-5 классов не теряют времени даром и возвращаются с районных соревнований чемпионами.

Поздравляем одного из самых быстрых пловцов Ценрального района г. Риги, ученика 4б класса, МСТИСЛАВА ДВУРЕЧЕНСКОГО со 2 местом!


Районная олимпиада по латышскому языку (7-8 кл.)

3 ноября в нашей школе прошла районная олимпиада по латышскому языку среди учащихся 7-8 классов.

Поздравляем ученицу 8а класса Анну Кузнецову с 1 местом!

А также благодарим преподавателя латышского языка Ивету Маршевскую за блестящую подготовку своей воспитанницы к олимпиаде и хорошую организацию олимпиады в помещении 22-ой школы.


Настольный теннис. Чемпионат школьников Центрального района г. Риги

Новости о победах любителей настольного тенниса нашей школы не заставляют себя ждать. 14 ноября состоялся школьный чемпионат Центрального района г. Риги среди учащихся 10 – 12 классов.

Результаты:

  • I место (юноши) - С. Кухаренок (11б), П. Антонюк (10б)
  • III место (юноши) - А. Лёвин (10а), С. Зих (11а)
  • I место (девушки) - Ю. Чернявская (11б), В. Голубкина (10а)
  • II место (девушки) - Е. Медведева (11б), С. Герасименко (11б)
Поздравляем победителей и их наставника, учителя по спорту Лидию Валентиновну Калниню. Новых побед!


Творческие Сборы 2008

В этом году 170 человек заявило о своей готовности

  • быть открытым, непривычным самому себе, неожиданным, другим;
  • иметь возможность говорить то, что хочется, или молчать, позволяя рождаться необычному и новому;
  • понять, какая польза от этого и нужно ли это вам и окружающим;
  • увидеть, как меняются от встречи с вами люди, почувствовать, что заставляет сверкать глаза и улыбаться;
  • наконец, любить театр так, как любим его мы и провести осенние каникулы, окунувшись с головой в подготовку к ТЕАТРАЛЬНЫМ ТВОРЧЕСКИМ СБОРАМ 2008.

До 7 и 8 ноября нам дано не так много времени, поэтому словам расходиться с делом некогда. Убедитесь сами:

Командиры Творческих Сборов 2008:

  • Татьяна Стародубова 8а
  • Ася Зих 11а
  • Диана Жемолдинова 11а
  • Андрей Борисов 11б, Виктор Позняк 11б
  • Арина Бабюк 11б
  • Светлана Герасименко 11б
  • Станислав Кухаренок 11б
  • Александра Кадалева 12а
  • Вероника Малахова 12а, Екатерина Минькова 12а
  • Карина Давыдова 12а

Организационная группа:

  • Александров Александр (вып. 2006г.)
  • Батова Татьяна (вып. 2004г.)
  • Полянская Татьяна (вып. 2006г.)
  • Самарин Алексей (вып. 2006г.)
  • Шарипо Антон (40 шк.)

Штаб Сборов:

  • Иовлев И. А.
  • Романова И. В.
  • Кузнецова Ю. С.


День учителя (03.10.2008)

Время в классе
наполняем, каждый по-своему:
92 глаза - и я.

(Тавара Мати)

День учителя. Что тут еще можно добавить? Все и так уже сказано. Ученики с цветами, поздравления... Все до боли привычно и знакомо.

Но нет! Предлагаю вам посмотреть на такой вроде бы официозный праздник с позиции простой ученицы. Не могу знать, что чувствовали другие мои «коллеги по цеху», не могу поставить себя на место другого человека, но попробую объяснить вам, чем этот день обернулся для меня. Может и найдется что-нибудь общее с тем, что могли испытать или испытали вы.

День Учителя – это совершенно особый день, когда ученику дается возможность взглянуть на всё происходящее с абсолютно иной точки зрения, когда можно выйти из рамок школьной программы и посвятить урок тому, что интересно лично Вам, или классу, или Вам и классу вместе.

Но это произойдет потом, а чтобы ЭТО стало возможным, нужно пройти долгий путь. Первая трудность – выбор предмета. И правда, что же выбрать, чтобы осуществить свою дерзкую задумку? Ответ прост, как все гениальное! Остается только собрать в кулак всю оставшуюся храбрость, которая так и норовит утечь куда-нибудь в пятки, подойти к учителю и, совсем уже не надеясь, получить разрешение. Следующий шаг – разработать план и по освященной веками ученической традиции оставить все на последний вечер. А еще, где-то между, учитель скажет тебе:
- Это твой урок. Я не вижу его, не представляю. Работай самостоятельно.

И дар, и проклятие. С одной стороны, полная свобода, а с другой – вся ответственность, давящая на мои хрупкие ученические плечики. Но я внесена в списки и, вспомнив известный афоризм, берусь за дело. Судьба, правда, по своему обыкновению, вставляет палки в колеса: компьютер наотрез отказывается выходить во всемирную паутину, поэтому придется мне сидеть в информатике и искать фото для слайдов. А когда они не сохранятся, я чуть не поседею. Но слава богам Олимпа, всё, оказывается, можно восстановить. И бегу я, счастливая, под дождем по своим делам с заветным диском в сумочке.

Вот, наконец, заветный четверг. Всё свободное время и домашние задания приносятся в жертву подготовки к урокам. Равно как и мои нервы, которые начнут сдавать, когда всплывет очередная неполадка, и выяснится, что слайд-шоу придется переключать вручную. Пол-ночи убито на разработку текста и репетицию на кухне. Ложусь спать в состоянии выжитого лимона. Никогда так не боялась завтра...

Всё следующее утро занимает откровенный мандраж пополам с поиском необходимых предметов – от колонок до шоколадок, поэтому на первом уроке я присутствую лишь частично. Зато после звонка на мой урок ясно осознаю, что отступать некуда.

Ученики, когда пишут работы, часто смотрят по сторонам. Их взгляд неизбежно останавливается на лице учителя: глаза встречаются. Почему так происходит? Может ученики ищут поддержки, или выжидают, потому что один взгляд, незаметное изменение выражения лица учителя могут как окончательно донести до сердца сказанное ранее, так и пустить это самое сердце под откос.

А я жду... По лицам совсем не видно то, что позже прочту в их работах. Или может, я просто не умею читать по лицам. И почему-то меня совсем не волнует, как все прошло. Сделали и ладно.

Дальше будет еще класс, но тот же материал пойдет по-другому. В одну и ту же реку дважды не войдешь. Хотя сейчас нашлось другое сравнение: прыжок с парашютом. Именно! И теперь начинаю понимать, почему я на всё это согласилась. В целом, причин было много, но одна из главных – любовь к экстриму, - и никаких благородных порывов. Поймите, работник культпросвета из меня никакой! Теперь я знаю, что прыжки и уроки развиваются по одной схеме: во-первых, много времени уходит на изучение теории и отработку в условиях максимально приближенных к реальным, а само действие длится чуть дольше одного мгновения; во-вторых, если будешь халтурить на теоретической подготовке и/или отработке, последствия будут крайне плачевными; в-третьих, если что-нибудь вдруг откажет или изменится, реагировать нужно очень быстро (иначе см. пункт 2); в-червертых, ни прыжок, ни урок никогда не будут абсолютно идентичными, потому, как зависят от многих сиюминутных факторов; в-пятых, если обстановка совсем уж неблагоприятная, прыгать-то можно, но за последствия отвечаешь исключительно сам.и последнее, оно же самое главное, - это ощущения. Нечто вроде просветления, когда от счастья перехватывает дыхание, когда в душе кипит и просится наружу то, что невозможно обозначить словами. Когда что-то в тебе умирает, а на его место приходит новое, неизведанное душой ранее. Когда ощущаешь приобщение к совершенно особому кругу людей.

И на следующий урок летишь пулей, чтобы дарить то доброе и хорошее, что получила. Потому, что если ты отдашь что-нибудь людям, они это возьмут, и в ответ отдадут что-нибудь тебе. И урок получается громкий и веселый, и я ораторствую: учеики получают задания «изобразить упитанного хомяка или тумбочку», и шоколадки-призы едим вместе, дружно. А потом я возвращаюсь в те классы, где вела предыдущие уроки и говорю своим ученикам, что чувствую. И они принимают мою откровенность...

- А дальше что? – может быть, спросите вы. А дальше все просто: преподаватель хорошо оценила мою работу, хотя во многом это и ее заслуга. Уроки закончились, мы разошлись по домам и возникло впечатление, что все всё сообща забыли. Но не все... Такое не забывается! И пусть я не получила ничего за свою работу, – не за награды работаем... Хотя стоп! Почему ничего?! Папка с работами учеников, их мысли и искренность, их доверие – вот что самое дорогое. А остальное... остальное не важно...

Вот так этот День Учителя прошел лично для меня. Я многое поняла, в том числе и то, насколько сложна работа педагога. Что учителя – творцы, наставники и в какой-то мере бунтари.

Любите и уважайте своих учителей!

ТЕКСТ: ЕКАТЕРИНА ТИХОМИРОВА (11Б КЛАСС)


Осенний кросс`08 (Вецаки,12 сентября)

"Главное, взять удачный разбег,"- говорят в 22-ой перед началом дистанции длиной в учебный год. Говорят и... Делают.

Поздравляем победителей первого этапа школьной спартакиады 2008/2009 уч. года:

класс (58 очков) I место

10а класс (42 очка) II место

класс (41 очко) III место

Индивидуальный зачет:

Девочки 5-6 кл. 400 м.

1 Кочеткова А.
1.20
2-3 Андреенко В. 1.23
2-3 Корнилова Ю.
1.23

Девочки 7-8 кл. 600м.

1Крошкина А.
1.57
2

Макарова В.

2.07
3-4гаспарайте А., Ермакова А.

2.09

Девушки 9-10 кл. 800 м.

1 Абдулина О.
2.52
2 Голубкина В.
10а 3.16
3 Кротова К.
3.3

Девушки 11-12 кл. 800 м.

1 Ходаковская О.
12б 3.09
2 Аникина А.
12а 3.17
3 Янсоне А., Пасечник Е.
12б 3.28

Мальчики 5-6 кл. 600 м.

1
Полищук Д.

1.56
2-3
Лазарев Д.

2.04
2-3
Рязанов М.

2.04

Мальчики 7-8 кл. 800 м.

1 Орлов С.
2.37
2 Волков А.
2.45
3 Зарецкий Д.
2.50

Юноши 9-10 кл. 1000 м.

1 Дашутин А.
10б 3.03
2 Ткачев Э.
10а 3.07
3 Тращеев Д.
10а 3.27

Юноши 11-12кл. 1000м.

1 Костыра П.
11б 3.09
2 Моисеев А.
11а 3.28
3 Фарафонов Д.
11а 3.29

См. фотоальбом осеннего марафона



Друзья, поздравим себя с началом нового учебного года!

С новыми открытиями, знаниями и событиями!

Напоминаем, что все лица, имена, фамилии и биографические данные, которые будут описаны на нашем сайте в новом учебном году – абсолютно реальны. То же относится ко всем неживым физическим предметам, языковым явлениям, естественным трудовым будням, точным фактам, творческим результатам, географическим названиям и историческим датам.

Последовательность событий в архиве – хронологическая.

Итак, СОБЫТИЕ ПЕРВОЕ: 1 сентября 2008/2009 учебного года


Начало страницы Top